四
如果我們所考慮的現象僅侷限於物體的運動，那麼就 會將其限定在物理學的領域範疇——正如我們之前所講 到的——然而情況並非如此 。事情註定要朝離奇的方向發 展 。我們很快發現 （儘管並不清楚是何動機），物體所受 到的衝擊並不僅僅是機械力盲目作用的結果 ；相反地 ，這 一運動的背後隱含著智慧的因素 。這為我們開啟了一個全 新的觀察領域——許多秘密或許就可以揭開神秘面紗 ，迎 刃而解 。那麼 ，世間是否真的存在一種智慧的力量呢？如 果有 ，那這種智慧的力量是什麼？本質為何？起源何處？ 是否優於人類？這些都是由第一個問題衍生出的其他問 題。
智慧顯靈的第一種形式是通過桌子自身的移動，並用 一支桌腳敲擊地板 ，發出一定次數的聲音 ，從而對人們提 出的問題做出回應，根據事先商量好的次數來表示“是”或 者“否”的回答。即便在現場，對於懷疑者而言，也沒有什 麼值得令人信服的東西 ，因為他們可以將答案解釋為一種 機會結果 。但是到後來 ，通過使用字母表中的字母 ，人們 得到了更為複雜的回答 。通過敲擊地板的次數與每一個特 定的字母相對應 ，桌子可以以單詞和句子的形式對問題做 出回答 。回答的正確性以及答案與提問的一致性往往令人 目瞪口呆 。在被問及它的性質時 ，回答問題的神秘之物宣 稱它是一種靈性 ；它說出了自己的名字 ，並提供了其他類 型的資訊 。這顯然應該被視為一個非常重要的事件 。沒有 人專門想到用靈性來解釋這一現象 ；相反地 ，是這一現象 揭示了這一術語 。物理學領域常常會運用假設作為推理的 基礎，但在這種情況下並沒有人這樣做。
不過 ，採用這種方式進行交流 ，多少會令人感到厭煩 ， 且有諸多不便 。其中有一個隱形之存在——這也是一個值 得注意的現象——建議採用另一種交流方式 。這個特殊的 靈性提議把鉛筆插入一個小籃子或其他物體上 。然後鋪上 一張紙，籃子就會被曾經移動過桌子的隱形力量所移動。 然而 ，這支鉛筆並不只是在做簡單的規律運動 ，而是會自 動書寫 ，遣詞造句 ，甚至積辭成章 ，內容涉及哲學 、道德 、 玄學 、心理學等最深刻的問題 ，且速度能達到手寫那麼快 。
這一建議是同時在美國、法國以及其他幾個國家提出 的 。在巴黎 ，1853 年 6 月 10 日 ，一位信奉這一學說的狂熱 信徒——他自 1849 年以來一直迷戀於招魂術——收到了 這樣的指示 ：“走進隔壁那間屋子 ，找個小籃子 ；把一支鉛 筆插入其中 ，然後將其放在一張紙上 ，並將你的手指擱在 邊緣。”
待一切準備工作就緒後 ，過了一會兒 ，籃子開始移動 ， 並帶動鉛筆清晰地寫下了這樣句話 ：“我明確地禁止你將我 剛剛告訴你的事情告訴其他人；下一次我會寫得更好。”
由於安插鉛筆的物件僅僅只是一個工具，它的性質和 形式並不重要 ，方便易用才是關鍵 ，因此許多人開始轉而 使用占卜板 。但是 ，無論是籃子 ，還是占卜板 ，如果沒有 受到擁有特異稟賦者的影響 ，它們是不會移動的 。這些特 異稟賦者被稱為靈媒 ，即靈性與人類之間的媒介 。產生這 種特異稟賦的條件與身體因素和道德因素都有關係 ，但具 體原因仍不甚明瞭 。靈媒涵蓋了不同的年齡階段 、不同的 性別和不同的智力水準 。而且 ，這一能力可以通過練習的 方式進行提升。
